¡¡Ánimo que ya queda muy poco!! ¡Además esta semana tenemos puente y descansamos el jueves y el viernes!
Aprovecho para recordaros que no olvidéis enviar las tareas, Arts también, porque van a ser mi instrumento para evaluaros.
Estas últimas semanas vamos a repasar lo trabajado durante el curso.
- Lunes 8 de Junio
1).- Clasifica los siguientes adverbios.
| cuando / ahora / mientras / antes /mañana / todo / nada / mejor |
Adverbios de tiempo ➝ ___________________________________________________
Adverbio de cantidad ➝ ___________________________________________________
Adverbio de modo ➝ _____________________________________________
2).- Rodea de verde las preposiciones que encuentres en el siguiente texto.
«La abuela Alicia vive en la ventana de mi cuarto, en una preciosa jaula de bambú. Antes de mudarse a mi ventana, la abuela vivía a tres calles de la nuestra. Por la mañana aparecía en la cocina de casa con cuatro bollitos de pan recién hecho, mermelada de piel de naranja y sus advertencias sobre el viento: —Atención todo el mundo: se está nublando y sopla poniente… Entonces corríamos a ponernos el chubasquero, porque cuando el viento de poniente sopla con nubes, es señal de que va a llover a mares».
3).- Subraya los diptongos y rodea los hiatos que encuentres en este párrafo del texto.
«Pero para que se produzca un incendio, hará falta, además, una reacción en cadena, de modo que los productos en descomposición de la combustión autoalimenten el fuego para que este no se extinga espontáneamente».
- Miércoles 10 de Junio
1).- Coloca los signos de puntuación (comas, puntos, dos puntos…)
donde corresponda en este texto:
«Combustible es toda sustancia o materia que pueda arder en presencia del aire Puede ser
- Líquido butano gas etc
- Gaseoso laca pintura aceite etc
- Sólido maderas papel cartón plástico etc».
2).- Clasifica estas palabras según sean primitivas o derivadas.
| libro / chocolatina / frutería / café / afrutado / camino / chocolate / librería caminante / cafetera / fruta / caminata / chocolatero / librero |
| Palabras primitivas | Palabras derivadas |
3).- Completa la tabla.
| Persona | Género | Número | |
| ella | |||
| nosotros | |||
| ellos | |||
| vosotras | |||
| usted | |||
| yo |
TODAS LAS ACTIVIDADES SE REALIZARÁN EN EL CUADERNO, PONIENDO LA FECHA DEL DÍA, EN INGLÉS Y ESCRIBIENDO LA PÁGINA Y EL NÚMERO DE EJERCICIO.