- Martes 1 de junio
- Seguimos repasando los contenidos trabajados en el tema 1. Ante cualquier duda, consulta tu libro y si no es suficiente, pregunta a la seño.
1).- Rearrange the letters to find the different climate zones in Spain.
nconneitlat nneerrmdieaat _____________ ____________
cnicoae _________________
ntmuoian _________________
nneerrmdieaat _________________
lacsburtoip _________________
2).- Circle true or false.
- a) Global warming is caused by burning fossil fuels. True / False
- b) Deforestation increases the amount of fossil fuels. True / False
- c) Rising temperatures causes the ice caps to melt. True / False
- d) It is important to use non-renewable energy sources. True / False
- Jueves 4 de junio
- Seguimos repasando.
1).- Complete the definitions.
- Climate is a pattern of weather____________________________________.
- Cold climates have low__________________________________________.
- Temperate climates have ________________________________________.
- Hot climates have ______________________________________________.
- Mountain climates are similar _____________________________________.
2).- Write sentences to describe each instrument, saying what it measures.
- a) Thermometer: A thermometer is used to measure temperature.
- b) Anemometer: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________
- c) Rain gauge: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________
- d) Weather vane: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________
- e) Hygrometer: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________
TODAS LAS ACTIVIDADES SE REALIZARÁN EN EL CUADERNO, PONIENDO LA FECHA DEL DÍA, EN INGLÉS Y ESCRIBIENDO LA PÁGINA Y EL NÚMERO DE EJERCICIO.
TRABAJO DE SOCIAL SCIENCE • SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO