Esta semana vamos a abordar el tema 1 de vuestro libro. Tema que dejamos para la recta final porque empezamos a estudiar  HISTORIA.

MARTES 2 DE JUNIO DE 2020

1. Tienes que visualizar el video que te propongo al comienzo de la entrada para hacer la siguiente actividad:

“Define los instrumentos para medir el tiempo atmosférico que se explican en el video”.

2. Nos vamos a las páginas 8 y 9 del libro Social Science in English: Measuring and predicting the weather.

– Leemos las definiciones de la página 8 para poder hacer la actividad 2.

– Hacemos la actividad 2 de la página 9 que consiste en decir que aparato para medir el tiempo corresponde con cada definición corta.

JUEVES 4 DE JUNIO DE 2020

EL CICLO DEL AGUA:

1. Debes dibujar en tu cuaderno el ciclo del agua tal y como aparece en la página 6. Escribe en letras destacadas las 4 fases: EVAPORATION, CONDENSATION, PRECIPITATION, COLLECTION.

2. Ejercicio 2 página 7: TRUE or FALSE.

3. Ejercicio 3 página 7: Busca las palabras de esta actividad en el diccionario y escribe junto a cada palabra si el agua está en estado: sólido, líquido o gas.

SOCIALES 6º (2 Y 4 DE JUNIO DE 2020)
Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial