Buenos días familias:
Hoy jueves nos toca trabajar con las letras y empezamos cantando la canción de las vocales:
Hoy volvemos a dedicarnos a la E, pensamos primero quién tenemos en la clase que empiece por E (son cuatro amigos/as ELSA, ENZO, ESTRELLA Y ESTEFANÍA), pensamos otras palabras que empiecen por ese sonido u otros nombres de la clase que lo puedan tener (DANIELA, VALERIA, CARMEN, MANUEL, CHLOÉ Y PEPE).
Lo ideal es ir escribiéndolos a medida que los vamos diciendo, para que la actividad tenga más sentido para ellos y que luego puedan localizar y rodear la vocal, la ficha que yo pongo es simplemente para que os sirva de ejemplo.
Ficha vocal E
- Rodea la letra E con color morado.
- Repasa la letra E (primero con lápiz y después con rotulador).
Hoy volvemos a trabajar el cuento “UNA GRANJA DE MIEDO”, pero esta vez el cuento interactivo del entorno de Sonrisas. Lo vemos y vamos haciendo las actividades que nos propone en cada página, pulsando sobre la manita.
Ficha 10 de Sonrisas
- Saca el adhesivo de la carpeta.
- ¿De dónde venía el ruido que asustaba a Pim? Pega la cara de Pim en el dibujo correspondiente.
- Tacha los dibujos de las cosas que no asustaban a Pim.
- Copia los nombres de PAM y PIM debajo de ellos.
- En el reverso, escribe tu nombre y dibuja algo que te de miedo.
- Escribe lo que es. Aquí vamos a trabajar la ESCRITURA ESPONTÁNEA, ellos escriben y nosotros “transcribimos” lo que han puesto, poniéndolo entre paréntesis debajo o al lado, aquí NO CORREGIMOS, cada uno escribe lo que le suena, nosotros simplemente les ayudamos remarcando los sonidos en la pronunciación, pero puede que ellos empleen letras que no tengan nada que ver, normalmente las de su nombre, no pasa nada.
Por último, en MINITRIBU – COMELETRAS 1, hacemos las actividades 6 y 14.
¡Que tengáis un buen día! TODO VA A SALIR BIEN