¡Hola familias!
Hoy miércoles, nos vamos a dedicar a trabajar los números con ABN.
Comenzamos con la canción de los números.
Empezamos practicando la SUBITIZACIÓN (en los dos sentidos)
Ya podemos introducir también el 6, si vemos que tienen dominado del 1 al 5.
Trabajamos las EQUIVALENCIAS, tal y cómo os mostré en los vídeos:
1.- Formar conjuntos que tengan “tantos como” uno dado.
2.- Formar conjuntos que tengan “tantos como” indiquemos con los dedos.
3.- Formar conjuntos de elementos que tengan “tantos como” nos indique la tarjeta con el número.
Ficha 4 de Sonrisas
- Repasa el trazo del número 3 (primero con lápiz, después con rotulador) y recuerda: sin levantar la mano, de una sola vez.
- En los dos últimos, intenta hacer el 3 tú solito/a (si no te sale no pasa nada, mamá o papá te pondrán los puntitos).
- Saca los troqueles de la carpeta.
- Pega las madejas que faltan en cada grupo para que haya tres.
- En el reverso, repasa y completa del 1 al 3.
Ficha asociación grafía-cantidad (Del 1 al 6)
- Observa y nombra cada uno de los números que aparecen en la ficha.
- Colorea de rojo tantos cuadritos en cada tabla como te indica el número (os aconsejo primero contar los cuadritos e irlos punteando como señal, antes de empezar a colorear).
Por último os propongo este vídeo que trabaja los números (asociados a la cantidad) y la posición de los dedos.
¡Que paséis un buen día! JUNTOS PODEMOS