¡Buenos días a tod@s!
Empezamos la semana con energía, cantando y bailando la canción del cuerpo (la bailábamos en clase cuando trabajamos el cuerpo y les encantaba).
Ahora repasamos las partes principales del cuerpo, las vamos diciendo y ellos tienen que ir tocando cada parte que digamos. Otra variante es ir diciendo de cada parte, si tenemos una o dos.
Hoy en ABN, trabajamos la SUBITIZACIÓN y la iniciación a la SUMA.
Planteamos problemas, por ejemplo: Si tengo dos flores y mi amiga Lola me da dos flores más, ¿cuántas flores tengo ahora? Colocamos los deditos (dos en una mano y dos en otra), unimos y contamos (normalmente en la barbilla), pero cada uno como quiera, incluso hay algunos que ya subitizan (o ven la cantidad de súbito sin necesidad de contar los dedos). Podemos utilizar más ejemplos, pero siempre con sumandos (cantidades a sumar) inferiores a 5.
Ficha 2 de Mentes Matemáticas
- Saca los gomets de la carpeta.
- Pégalos encima de los objetos con forma de triángulo.
- En el reverso dibuja un triángulo y coloréalo de amarillo.
Ficha número 3 (grafía-cantidad)
- Repasa los números (primero con lápiz y después con rotulador)
- Colorea los grupos que tienen 3 elementos.
- Tacha los que no tengan 3 elementos
- En el reverso (utilizando los gomets con forma de círculo de libre utilización de Mentes Matemáticas), formar 3 flores con 3 pétalos cada una. Si lo veis conveniente podéis dibujar los tallos de las flores para facilitarles la distribución en la página).
Y recordad que esto es orientativo, cada familia debe organizarse según sus circunstancias y todos los días no voy a poner la misma cantidad de actividades, con lo cual, podéis ir haciéndolas a vuestro ritmo, teniendo de margen toda la semana.
Disfrutad al aire libre todo lo que podáis, pero con precaución, los niños/as lo necesitan. ¡Ánimo, ya queda menos!
JUNTOS PODEMOS