Buenos días, afrontamos una semana más y para comenzar el día lo vamos a hacer con una canción de buenos días. Pincha en el vídeo:

Escuchamos la canción y después hablamos un poquito sobre el tiempo que hace, qué han soñado, el día de la semana que es,…

LÓGICO-MATEMÁTICAS

 

Hoy vamos a trabajar la intercalación de conjuntos, para ello, lo primero es  hacer la serie numérica del 1 al 10 ayudándonos con pinzas de la ropa : una pinza, dos pinzas, tres pinzas,….así hasta que lleguemos a 10 pinzas. Perfecto! Ahora vamos a quitar algunos conjuntos de pinzas y vamos a jugar a adivinar qué conjunto falta ( podemos quitar el conjunto 3, el 6, el 9) y les hacemos preguntas del tipo:

  • ¿Qué conjunto falta?
  • ¿Qué conjunto va detrás del conjunto nº 3?….

Para afianzar lo aprendido observamos la siguiente ficha y unimos cada espacio vacío con el conjunto que corresponde.

Lo habéis hecho genial, ahora vamos a pasar a realizar la parte de lecto-escritura.

 

LECTO-ESCRITURA

Busca en tu libro de sonrisas 5 la página número 13.

Estás macetas están vacías; y para que la ventana luzca bonita en primavera vamos a dibujar en ellas las flores que prefieras de la lista. A continuación tacha de la lista las flores que has usado.

En el reverso de la ficha escribe el nombre de estas flores. 

 

¡ Que tengáis un buen día ! JUNTOS LO CONSEGUIREMOS

 

4 AÑOS TAREAS LUNES 27 DE ABRIL
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