Para la sesión de hoy vamos a estudiar una palabra que quizá os suene:

“EMPODERAMIENTO”

Comenzaremos leyendo la siguiente lectura para luego responder, de forma razonada, a una serie de preguntas en el cuaderno:

Pincha sobre el siguiente título:

LA NIÑA QUE PUDO HACERLO

ACTIVIDADES:

1.- ¿Sabes qué es el EMPODERAMIENTO? Escribe su definición en el cuaderno (si no la sabes, la puedes buscar en un diccionario o a través de internet.

2.- ¿Crees que la actitud que toma la protagonista de nuestra historia es la de una niña empoderada?

3.- Ahora imagina una situación difícil y busca una posible solución a ella. Después de que lo tengas escrito,  haz tu propio dibujo sobre la solución. Ejemplos de situaciones difíciles:

  • Unos chicos y chicas mayores le han quitado la pelota a tus compañeros/as más pequeños/as.
  • Tu madre, padre, tío… se ha quedado atrapado/a en el ascensor.
  • Otra: la que se te ocurra.
VALORES (26/03/2020) 5º
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